Tamara Luijer
Tamara Luijer is orthopedagoog en afgestudeerd aan de Universiteit van Utrecht. Tamara is erg betrokken bij het onderwerp hoogbegaafdheid en weet uit persoonlijke ervaring dat leerkrachten in het regulier onderwijs niet altijd goed weten hoe zij met hoogbegaafde kinderen om moeten gaan. Daarom heeft zij besloten een onderzoek te doen naar hoogbegaafdheid bij kinderen op de basisschool en (eventuele) sociaal-emotionele problematiek die zij ervaren.
Hoogbegaafdheid
Hoogbegaafdheid en sociaal-emotionele problematiek
De meerderheid van hoogbegaafde kinderen laat gemiddeld niet meer sociaal-emotionele problemen zien dan kinderen zonder hoogbegaafdheid. Zij zijn vrolijk, worden leuk gevonden door leeftijdgenoten,...
Hoogbegaafdheid
Vragenlijst voor onderzoek naar hoogbegaafdheid
Ik zal mij even voorstellen. Ik ben Tamara en ik doe momenteel mijn master orthopedagogiek aan de Universiteit van Utrecht. Daarnaast werk ik op...
Stay in Touch
To follow the best weight loss journeys, success stories and inspirational interviews with the industry's top coaches and specialists. Start changing your life today!
Wat zijn de oorzaken van vergeetachtigheid?
Vergeetachtigheid kan iedereen overkomen. Wanneer het echter vaker voorkomt, dan kan het zijn dat er iets aan de hand is. Er zijn verschillende oorzaken...
5 tips om een hoogbegaafd kind op te voeden
Opvoeden van een hoogbegaafd kind heeft veel leuke kanten. Tegelijkertijd vraagt het ook extra aandacht van ouders, en extra inzet. Waar andere ouders veel...
Hét mindfulness stappenplan – Hoe beginnen met mindfulness
Steeds meer mensen beginnen met mindfulness. Ze proberen minder in de toekomst te leven, door steeds maar na te denken over wat ze nog...
Eenvoudiger leven
Eenvoudiger leven is het tegenwoordig nog mogelijk? De 21ste eeuw trekt ons vrijwel overal naartoe. We hebben het vandaag beter dan welke maatschappij ooit...
Nachtmerries
Iedereen heeft wel eens een nachtmerrie, door kinderen ook wel ‘een enge droom’ genoemd. Je wordt zwetend wakker, je hart gaat tekeer en je...